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    2021年4月學前教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2021.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    認為“教學與發展是同義詞，發展即教學“這種觀點的心理學家是


    • A、皮亞杰


    • B、維果茨基


    • C、桑代克


    • D、考夫卡


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    簡述幼兒教師應激的對策


    皮亞杰研究兒童道德認知理論采用的是


    • A、訪談法


    • B、對偶故事法


    • C、道德兩難故事


    • D、觀察法


    華萊士提出的創造過程"四階段論"為


    • A、實際操作階段、歸納經驗階段、提出理論階段與理論再返回實踐階段


    • B、提出問題階段、明確問題階段提出假設階段與驗證假設階段


    • C、登高階段、懸想階段、苦索階段與頓悟階段


    • D、準備階段、醞釀階段、明朗階段與驗證階段


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