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    2018年4月學前教育比較教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    日本學前教育走上制度化的發(fā)展道路,其標志性法令是()

    • A、《幼兒園令》
    • B、《學校教育法》
    • C、《兒童福利法》
    • D、《教育基本法》
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    20世紀60年代,韓國開始重視學前教育事業(yè),政府制定并頒布了一系列的法令。1969年,頒布了()。

    • A、《兒童福祉法》
    • B、《幼兒園設(shè)施基準令》
    • C、《幼兒園教育課程令》
    • D、《幼兒教育法》

    英國在第一次世界大戰(zhàn)后,初步建立了一個包括幼兒學校、小學、中學和各種職業(yè)學校的公共學校系統(tǒng),具體體現(xiàn)于()

    • A、《初等教育法》
    • B、《費舍爾法案》
    • C、《每個兒童都重要》
    • D、《巴特勒法案》

    20世紀上半葉是比較教育學科的形成階段,方法上的特征主要是()

    • A、借鑒改善
    • B、報道描述
    • C、因素分析
    • D、綜合研究

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