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    2023年04年學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2023年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    民間流傳兒童大運動發展的規律即“三月翻、六月坐、八月爬、十月站、周歲走”,說明兒童的動作發展遵循的順序是（ ）

    • A、從小肌肉動作到大肌肉動作
    • B、從頭部動作到下肢動作
    • C、從有意動作到無意動作
    • D、從四周動作到中心動作
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    案例：2018年11月，中共中央、國務院印發了《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》,部署開展幼兒園“小學化”專項治理行動，要求“小學起始年級必須按國家課程標準堅持零起點教學”。同時提出“幼兒園要遵循幼兒身心發展規律，樹立科學保教理念，建立良好師幼關系”。2021年4月，教育部印發了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》。 《意見》指出其主要目標是，全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。幼兒園和小學教師及家長的教育觀念與教育行為明顯轉變，幼小協同的有效機制基本建立，科學銜接的教育生態基本形成。 請結合上述材料，談談幼兒園教育與小學教育的差異。

    某社區在開展家庭教育指導時，注重征求家長對家庭教育指導工作的意見和建議，提高家長參與的積極性，使家長從被動參加到主動參加，這種做法體現了（ ）

    • A、分類指導原則
    • B、家長主體性原則
    • C、雙向互動原則
    • D、因地制宜原則

    蒙臺梭利的“有準備的環境”是一種（ ）

    • A、有規律、有秩序的生活環境
    • B、教師高度控制的環境
    • C、實施“和諧教育”，發展“天賦能力”的環境
    • D、高度自由沒有秩序的環境
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