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    2016年4月幼兒園教育活動設計

    卷面總分:100分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    在一節語言集體教學活動《狼來了)中,李老師一會扮作牧羊的小男孩得意地嘲笑村民:“會扮作小灰狼”“好笑”地看著每一個孩子,說“我要吃掉哪只小綿羊呢?”一會又扮作大灰狼獠牙咧嘴地撲向“小綿羊”...

    請回答: :

    (1)教學活動中,教師教學體態語的類型有哪些,其含義又是什么?

    (2)根據上述案例,李教師使用了哪些教學體態語言,并簡要分析。


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    下列環境創設與主題活動之間的關系。不正確的描述是

    • A、依據主題活動的教育目標和教育內容創設環境
    • B、在主題活動開展過程中不斷調整環境
    • C、根據環境生成新的主題
    • D、通過環境制約主題活動的開展

    在幼兒回答不正確的情況下,教師使用探詢性問題委婉地改變幼兒的思維方向,使之進入更有創造性的階段。這種追問策略屬于

    • A、澄清型追間
    • B、重新定向型追問
    • C、誘發型追問
    • D、重復型追問

    下列不屬于幼兒園主題活動設計檢核評估內容的是

    • A、主題選擇
    • B、主題網絡
    • C、主題目標
    • D、活動方法

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