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2019年4月幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)
卷面總分：100分
試卷年份：2019
是否有答案：有
作答時(shí)間：
簡(jiǎn)述如廁環(huán)節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織策略
張老師帶新小班，她發(fā)現(xiàn)班里的幼兒不會(huì)自己洗手。于是，決定幫動(dòng)孩子學(xué)習(xí)洗手。
逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立洗手的能力，養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。張老師首先開展集體教育活動(dòng)，通過看視頻、講故事等方式，幫助幼兒了解洗手的意義：教會(huì)幼兒正確洗手的方法。為了提示幼兒洗手的多驟和正確的方法，張老師教幼兒念了一首兒歌：“打開水老頭，淋濕小小手，擦擦小肥皂，雙手搓啊搓”.還在盥洗室的墻望上題上洗手的步驟圖。幼兒在洗手的過程中，張老師會(huì)付細(xì)觀察幼兒洗手的情況，對(duì)不您正確法手的幼兒，她就耐心指導(dǎo)，親自示范。為了能夠做到家園一致，張老師專門為此召開了家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，漸漸地班里的幼兒學(xué)會(huì)了正確洗手的方法，逐步養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
要求：請(qǐng)結(jié)合案例，談?wù)動(dòng)變簣@盥洗活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織策略。
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