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    2017年10月幼兒園課程

    卷面總分:     試卷年份:2017    是否有答案:   

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    試題序號

    簡述幼兒園課程實施的途徑。

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    案例:某幼兒園在開展的“縫縫樂”區域活動中,教師先投放直線孔、曲線孔、折線孔材料;又投放畫有小花、房子等簡單圖案的塑料網和穿好毛線的特大號針等材料;再投放繃好的布和畫有不同圖案的布;最后投放繃好的白布。請分析案例中教師投放材料所遵循的原則。(本題10分)

    按照課程資源的性質,課程資源可以分為自然課程資源和( )

    • A、社會課程資源
    • B、園內課程資源
    • C、園外課程資源
    • D、家庭課程資源

    在所有的評價主體中,幼兒園課程評價的核心力量是( )

    • A、教師
    • B、幼兒
    • C、家長
    • D、園長

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