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    2019年4月學前教育心理學

    卷面總分:     試卷年份:2019    是否有答案:   

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    幼兒教師能力

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    學習頓悟說是由格式塔心理學派的哪位心理學家提出來的? ( )

    • A、苛勒
    • B、華生
    • C、斯金納
    • D、桑代克

    感覺統合

    研究者根據研究假設.主動干預或控制研究對象的發生、發展過程:并通過觀察、測量、比較等方式探索、驗證教育現象因果關系的研究方法稱為( )

    • A、實驗法
    • B、觀察法
    • C、調查法
    • D、文獻法

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