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    全真模擬演練(二)

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    收起答題卡 ^

    學前教育研究方法的演進歷程包括哪幾個階段

    • A、直觀思辨的經驗化階段
    • B、實證分析的多元化階段
    • C、實證分析的自然科學化階段
    • D、由二岐走向整合的階段
    • E、方法整合的多元化階段
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    統計表是心理與教育科學研究報告和教育管理部門整理數據時普遍采用的方法，其構造包括

    • A、標題
    • B、標目
    • C、統計指標
    • D、表注
    • E、圖注

    問題的存在是研究課題產生的根本。探討學前教育研究問題的來源可從哪幾個方面著手

    • A、關注城鄉差異化保教問題
    • B、關注幼兒園自身保教問題
    • C、關注中小學兒童保教問題
    • D、關注國內保教問題
    • E、關注世界性保教問題

    根據研究論文的性質與特點，論文可分為兩大類，即

    • A、理論性的教育研究報告
    • B、實證性的教育學術論文
    • C、創新性的教育研究論文
    • D、實證性的教育研究報告
    • E、理論性的教育學術論文

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