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    2018年4月學前兒童科學教育真題

    卷面總分：分     試卷年份：2018.04    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    下列不屬于學前兒童科學教育內容的是（）

    • A、花朵有花瓣、柱頭、片和花蕊等部分
    • B、動物具有多樣性，動物的生存依賴于環境，不同環境中生存著不同的動物
    • C、金魚用鰭游泳，用腮呼吸
    • D、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上長有觸角，胸部有六只腳
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    在人為控制下，通過操縱變量來觀測相應現象和變化的科學教育方法是（）

    • A、科學實驗法
    • B、觀察法
    • C、討論法
    • D、講解法

    能按照實物的本質特征進行分類，這一目標適用于幼兒園的（）

    • A、托班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班.

    案例:冬天，某中班正在進行“動物怎樣冬眠”的科學活動，討論到有關烏龜冬眠的問題。此時，一位幼兒說:“烏龜是會冬眠的。”另一位幼兒舉起手，大聲地說:“不，烏龜是不冬眠的，我家的烏龜就沒有冬眠。”老師看到這種情況，便想告訴大家:烏龜確實是要冬眠的，后面的幼兒說得是不對的。但是她又想，這樣做不就成了知識的灌輸了?于是，她想到另一種解決辦法-請大家一起去觀察烏龜是否冬眠。可是她又擔心:要是烏龜真的像那位幼兒說得那樣不冬眠怎么辦，這不就給了幼兒錯誤的答案嗎?這個“烏龜冬眠”的問題竟難倒了老師。問題:試聯系你對“學前兒童科學教育的價值取向”的認識分析這個事例，并提出相應的教育建議。

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