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    2015年10月學前兒童語言教育真題

    卷面總分：分     試卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    屬于教師在平時幫助孩子學習創意書寫的指導策略是（ ）

    • A、寫計劃
    • B、寫作業
    • C、畫畫
    • D、寫筆記
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    “班級名稱、保健室、活動室等門上的標牌”屬于書寫語言功能的

    • A、進程類
    • B、名稱類
    • C、警示類
    • D、提醒類

    對幼兒園語言教育活動目標設計的具體建議，表述恰當的是（ ）

    • A、活動目標設計關注理念走向的主觀性特點
    • B、基于以前語言教育內容的目標要結合實際
    • C、設計相應的發展目標時充分考慮幼兒的年齡特征及已有經驗
    • D、目標中要體現活動結果

    以優美的文筆抒寫作者的見聞感受和真情實感，是那些適合于兒童閱讀的，用凝練、生動、優美的文學語言寫成的敘事、記人、狀物或寫景的幼兒文學作品是（ ）

    • A、詩歌
    • B、兒歌
    • C、散文
    • D、童話

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