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    00398學前教育原理高頻200題

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    簡述幼兒園針對幼小銜接需要開展的工作。

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    世界上第一本學前教育專著的是（ ）。

    • A、《大教學論》
    • B、《母育學校》
    • C、《世界圖解》
    • D、《教育漫話》

    我國學者通常將兒童的年齡階段劃分為（ ）。

    • A、0-3歲為嬰兒期；3-6歲為幼兒期
    • B、1-3歲為嬰兒期；3-7歲為幼兒期
    • C、0-3歲為嬰兒期；3-6、7歲為幼兒期
    • D、1-3歲為嬰兒期；3-6、7歲為幼兒期

    兒童的認知發展主要是感覺和動作的分化，認識活動主要是通過看、抓和嘴的吸吮等活動來探索周圍世界從而獲得動作經驗。這屬于皮亞杰認知發展階段的（ ）。

    • A、感知運動階段
    • B、前運算階段
    • C、具體運算階段
    • D、形式運算階段

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