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    00398學前教育原理高頻200題

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    ( )是指教師根據研究的目的對某些條件加以控制,有計劃地改變某種教育因素,從而考察該因素與隨之產生的結果之間的因果關系的一種研究方法。

    • A、觀察法
    • B、調查法
    • C、實驗法
    • D、行動研究法
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    ( )在我國第一次提出實施學前社會教育。

    • A、康有為
    • B、陳鶴琴
    • C、陶行知
    • D、張雪門

    簡述人口對學前教育的影響。

    “大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,如果我們打亂了這個次序,我們就會造成一些年級輕輕的博士和老太龍鐘的兒童”出自于( )。

    • A、《愛彌兒》
    • B、《教育漫畫》
    • C、《大教學論》
    • D、《母育學校》

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