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    30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    幼兒園的教學內容不是按照知識的邏輯結構組織起來的嚴格的學科，而是按照生活的邏輯結構組織起來的多樣化的、感性化的、趣味化的活動。這里體現幼兒園教學活動的（ ）。

    • A、淺顯性
    • B、游戲性
    • C、自發一反應型教學
    • D、游戲性
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    論述：請談談有關喝水活動的設計及組織策略。

    某幼兒園春天在美工區開設“風箏制作坊”，夏天開設“扇子工坊”，新年時將美工區創設為布置班級活動室的“裝修工作室”，這一做法符合確定區域活動的（ ）。

    • A、效益性原則
    • B、活動性原則
    • C、全面性原則
    • D、動態化原則

    在表演區，幼兒因為劇本清潔的順序問題一直在爭吵，遲遲不能排演，教師便將幼兒要表演的童話故事做成連環畫貼在區域墻面上。教師這一做法的目的是（ ）。

    • A、激發幼兒的活動興趣
    • B、支持幼兒持續探索
    • C、提示幼兒進行自我教育
    • D、記錄幼兒的活動過程
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