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    2016年10月兒童語言教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2016.10    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    設計幼兒園語言教育活動目標的依據是


    • A、學前兒童語言學習與發展的核心經驗


    • B、學前兒童語言學習與發展的關鍵經驗


    • C、學前兒童語言學習與發展的基礎經驗


    • D、學前兒童語言學習與發展的重要經驗


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    “在操場旁邊的樹枝上掛有‘當心樹枝’圖畫的牌子，提示過往的幼兒當心樹枝劃傷”屬于生活活動中前識字環境的


    • A、進程類


    • B、名稱類


    • C、警示類


    • D、圖畫類


    兒童在談話過程中，開始采用肢體語言，聲音表情等手段，其談話能力所屬的年齡階段是


    • A、入幼兒園之前


    • B、小班階段


    • C、中班階段


    • D、大班階段


    情景講述


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