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    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    皮亞杰的道德認知發(fā)展理論認為，兒童道德認知發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？（ ）。

    • A、前習(xí)俗階段、習(xí)俗階段和后習(xí)俗階段
    • B、前道德階段、他律道德階段和自律道德階段
    • C、懲罰和服從的取向階段、工具性的相對主義取向階段、好男孩-好女孩的取向階段、法律和秩序取向階段、社會契約的取向階段和普遍的道德原則取向階段
    • D、他律階段、好孩子階段和自律階段
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    互惠性教學(xué)中，對閱讀中存在的困惑進行解答，稱之為（ ）。

    • A、教學(xué)
    • B、答題
    • C、協(xié)作
    • D、澄清

    醞釀階段最大的特點是（ ）。

    • A、概括化和系統(tǒng)化
    • B、潛意識的參與
    • C、情緒發(fā)生明顯變化
    • D、對創(chuàng)造性過程進行反思

    以下哪種知識的表征方式特別適合對空間信息和視覺信息進行某種經(jīng)濟的表征?（ ）

    • A、概念
    • B、命題
    • C、表象
    • D、圖式
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