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    00882學前教育心理學高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    智力技能根據其應用可分為一般的智力技能和（ ）。

    • A、普通的智力技能
    • B、專門的智力技能
    • C、特殊的智力技能
    • D、認知的智力技能
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    （ ）是一種本領，是指一個人順利完成某種活動的必要條件的心理特征的綜合。

    • A、知識
    • B、學習
    • C、經驗
    • D、能力

    華萊士提出的創造活動的四個階段依次為（ ）。

    • A、實際操作階段、歸納經驗階段、提出理論階段與理論再返回實踐階段
    • B、提出問題階段、明確問題階段、提出假設階段與驗證假設階段
    • C、登髙階段、懸想階段、苦索階段與頓悟階段
    • D、準備階段、醞釀階段、明朗階段與驗證階段

    梅耶學習系統的最大特點是（ ）

    • A、強調個人主觀的學習能力
    • B、強調個人本身的學習策略
    • C、在學習過程中強調新舊知識的聯系
    • D、強調教師的指導方法

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