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    12339高頻題庫

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    當前我國幼小銜接中存在哪些問題？

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    運用語言法時，教師創(chuàng)設積極的語用環(huán)境是為了讓幼兒（ ）

    • A、少說話
    • B、愿意說、敢說、多說
    • C、只聽不說
    • D、被動說話

    保教結合原則中，“保” 的核心是（ ）

    • A、保護幼兒的心理
    • B、保護幼兒的身體
    • C、保護幼兒的社會交往能力
    • D、保護幼兒的健康

    蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有獨特的（）

    • A、“心理胚胎期”“吸收性心智”“逆反期”
    • B、“心理胚胎期”“吸收性心智”“敏感期”
    • C、“心理胚胎期”“逆反期”“敏感期”
    • D、“逆反期”“吸收性心智”“敏感期”

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